2009年9月27日第二週

本週的課程內容：

1. 第一節：第一課語詞及課文，小小劇場
2. 第二節：第一課語文活動及習作B本欣賞園地
3. 第三節：靜思語第一週及第二週進度

回家作業：

1. 第一課習作A本 作文 ”把握現在”
2. 靜思語B本第二週作業

批改作業：

1.生字簿：第一課生字小考
2.靜思語A本第一週作業

下週課程：

1. 第一節：第二課生字，語詞
2. 第二節：第二課課文
3. 第三節：靜思語第三週

第一課習作B本 千里之行 第二題補充

窮和尚和富和尚
有兩個和尚住在同一個寺廟裡，一個很有錢。有一天，窮和尚對富和尚說：「我要到南海去拜佛，你要不要一同去啊？」 有錢和尚問他：「你沒錢，怎麼去得了呢？」窮和尚回答：「我只要有一個水瓶、一個飯碗就夠了。」富和尚說：「我想雇條船到南海，以想了很多年，都不能如願，你又靠甚麼去呢？」 第二年，窮和尚竟然從南海回來了，他把在南海著勝的所見所聞講給有錢的和尚聽，他聽得既羨慕又慚愧。
一件事的成功與否，並不在於先天條件的好或壞，最重要的是個人的毅力及恆心。這就是窮和尚去得了南海，富和尚去不了的原因。
（本文取自林清文、鍾群珍編著【生涯規劃】教師手冊，大中國圖書公司出版）

上面這個故事，告訴我們行動力是很重要的。

漢字六書及演變解說網站

有同學提及漢字的起源，以下是南一書局的”快樂學六書”網站，針對六書及漢字的演變有相關的解釋，並有測驗可供練習，可供同學參考。網址如下：
http://163.22.85.9/school/data/happychinese/02/Autoplay.html
以下為示範字型
1.象形字

第一課 明日歌 課文、漢語拼音及白話文解釋

以下是第一課 明日歌及今日詩的課文附帶漢語拼音。



















今日詩 明。文嘉

今天又今天，
今天這麼少。
今天又不做的話，
這件事何時才能完成。
人生百年有幾個今天，
今天不做的話真的很可惜。
如果說每次都想等待明天再做的話，
明天還有明天要做的事。
讓我替你姑且創作這首今日詩，
請從今天開始努力吧。

漢語拼音與注音符號對照表

以下是漢語拼音與注音符號對照表可供參考

2009年9月20日第一週上課

本週的課程內容：

1. 第一節：相見歡，自我介紹
2. 第二節：開學典禮
3. 第三節：第一課生字及課文

回家作業：

1. 第一課習作A本P.2,P.3
2. 下週考第一課十個生字。考試方法：生字，注音或拼音，部首，筆畫。

下週課程：

1. 第一節：第一課語詞及課文，小小劇場
2. 第二節：第一課語文活動及習作B本欣賞園地
3. 第三節：靜思語第一週及第二週進度

靜思語演講比賽，將於2010年1月31日舉辦。本班報名踴躍，共有七位同學報名參加，將擇期進行班內初選，選出三位代表本班參加校內比賽。詳細內容將於爾後上課再行解說。