2009年11月22日第九週

本週的課程內容：
1. 第一節：第五課生字詞，課文
2. 第二節：靜思語B本第九週：仁愛
3. 第三節：書法課
回家作業：
1.第五課習作A本
2.靜思語A本第九週作業
3.第五課生字表
4.作文比賽準備
5.下週小考第五課生字
發回給學生的作業：
1.第四課小考作業簿
2.第四課習作A本
3.靜思語A本第七週作業
收回批改作業：
1.第四課習作B本
2.靜思語B本第八週作業
下週課程：
1. 第一節：第五課生字小考及課文補注
2. 第二節：第五課寫作練習及習作A本
3. 第三節：靜思語B本第十週
老師的話：
1.本學年學校積極鼓勵靜恩語活動－”我做的到”，當您的孩子做到靜思語時，我會請他們到靜思語看板簽名，也歡迎您在您的孩子做到時至辦公室前的看板簽名（請簽在看板下方藍色紙的部分）。
2.12月6日為靜思語作文比賽,比賽主題為"靜思語,我做得到",請各位同學及早準備

漢字積木遊戲網站

感謝薇淳爸爸所提供的漢字積木遊戲網站,這個網站主要的用意是讓大家可以透過遊戲的方式學習中文字的部件. 大家知道,很多的中文字都是透過不同的部件,然後像積木一樣組合成一個新的字,因此透過這個遊戲,可以讓大家學習如何組合中文字. 網址如下:
http://ascc.sinica.edu.tw/~dlmweb/game/game.html

以下我開始介紹如何進行:



進入網站後,會有一段動畫,您可以點選右下角的”進入遊戲”直接進入遊戲.





然後會有一段說明及計分原則,下方有二個按鈕,分別是”開始玩吧”和”認識部件”

點選”認識部件”會進入下列畫面,其中會介紹常用部件的由來.

點選”進入遊戲”後,會出現很多中文字,愈下面的字分數愈高(有點像Jeopardy一樣),例如我選”休”這個字 (分數為50分)

這時就會進入下一個畫面,然後我要從下方的部件選出可以組成”休”的部件,分別是”人”和”木”

我選完之後,點選”確認輸入”,如果答案正確,就會出現下列畫面,系統會介紹”休”的字體和解釋.

這個遊戲是有時間限制的,如果時間到了,就會出現下列畫面,你就OUT了.